UNIVERZA V MARIBORU

Partner

Slovenya

https://www.um.si/Strani/default.aspx

Maribor Üniversitesi (UM), Slovenya’nın ikinci büyük ve ikinci en eski üniversitesidir. Üniversiteye yaklaşık 15.000 öğrenci katılıyor. Araştırma ve öğretim personelinin sayısı 1.050’dir, öğretim sürecine ve araştırma çalışmalarına idari ve profesyonel destek sağlayan eşlik eden personel sayısı 700’dür. . UM, çalışma programlarını Bologna Bildirgesi’nin gerekliliklerine göre uyarladı. 2010/2011 akademik yılından bu yana, Maribor Üniversitesi sadece Bologna çalışma programlarına kayıt yaptırmaktadır. Maribor Üniversitesi ve fakültelerinin gelişim stratejisi ve vizyonu derece programlarının çeşitliliğine ve içeriğine yansımaktadır (öğrenme içerikleri, bilimsel araştırmalara ve öğretmenlerin sanatsal çalışmalarına dayanmaktadır). 2016/2017 akademik yılında fakülteler 27 mesleki Bologna programı, 55 akademik program (1. derece eğitim programı), 71 ikinci dönem (yüksek lisans) programı ve 34 doktora programı uygulamıştır. Maribor Üniversitesi Sanat Fakültesi (Filozofska fakulteta – FF; http://www.ff.um.si), kalitesi mükemmel akademik kadromuz tarafından sigortalanan birçok farklı çalışma programı yürütmektedir. Başarılı araştırma faaliyetleri farklı projelerde ve yayınlarda görülebilir. FF UM’nin temel hedefleri kuzeydoğu Slovenya’da insancıl ve sosyal bilimlerin gelişiminin merkezi haline gelmektir. FF’de üç temel bilimsel alan: beşeri bilimler, sosyal bilimler ve öğretmenlerin farklı düzeylerde eğitimi. Araştırma kurumlarından biri de Uluslararası Ecoremediation Center (ERM Center FF UM), sürdürülebilir kalkınma için yenilikçi yaklaşımlara odaklanarak farklı araştırma alanlarında çeşitli ulusal ve uluslararası kurumlarla işbirliği yapıyor ve yerel, bölgesel ve uluslararası düzeyde eğitim faaliyetlerini destekliyor . İşbirliği, araştırma projelerinden ortak araştırma projelerine kadar çok sayıda etkinliği kapsamaktadır. Başlıca araştırma alanları: sürdürülebilir kalkınma, gıda üretimi ve işlenmesinde kendi kendine yeterlilik, çevresel karar alma sürecine halkın katılımı, doğal kaynakların korunması, bölgesel kalkınma ve sürdürülebilir bölgeler.